詩(shī)無(wú)達(dá)詁造句

更新時(shí)間:2024-06-16 04:41:52

詩(shī)無(wú)達(dá)詁所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：詩(shī)無(wú)達(dá)詁

發(fā)音（Pronunciation）：shī wú dá gū

基本含義（Basic Meaning）：詩(shī)歌無(wú)法完全解釋或理解

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：該成語(yǔ)源自唐代詩(shī)人杜牧的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感二首》詩(shī)中的一句：“詩(shī)無(wú)達(dá)詁。”這句話意味著詩(shī)歌的意境和內(nèi)涵無(wú)法完全被言語(yǔ)所表達(dá)和解釋。詩(shī)歌是一種抒發(fā)情感和表達(dá)思想的藝術(shù)形式，其深層次的意義和美感往往超越了語(yǔ)言的界限。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容詩(shī)歌的美妙和無(wú)法言喻的內(nèi)涵，也可以用來(lái)形容其他藝術(shù)作品或人類思想的深度和復(fù)雜性。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于唐代杜牧的詩(shī)歌。杜牧是唐代著名的詩(shī)人和文學(xué)家，他的詩(shī)作以清新明麗、意境深遠(yuǎn)而著稱。《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感二首》是他的一首名篇，其中的“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”一句被后人引用并成為了這個(gè)成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：該成語(yǔ)由四個(gè)字組成，按照語(yǔ)法結(jié)構(gòu)可以拆分為“詩(shī)無(wú)”和“達(dá)詁”兩個(gè)部分。

例句（Example Sentences）：

1. 這首詩(shī)的意境如此深遠(yuǎn)，真是詩(shī)無(wú)達(dá)詁。

2. 他的畫(huà)作充滿了詩(shī)意，每一幅都令人感嘆詩(shī)無(wú)達(dá)詁。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”與詩(shī)歌的美妙和無(wú)法言喻的內(nèi)涵聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。可以聯(lián)想到一幅美麗的詩(shī)意畫(huà)作，畫(huà)中的意境和深度無(wú)法用語(yǔ)言完全表達(dá)，就像“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”一樣。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)杜牧的其他詩(shī)歌作品，了解唐代的文化和藝術(shù)。還可以學(xué)習(xí)其他與詩(shī)歌、藝術(shù)相關(guān)的成語(yǔ)，例如“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、“臥薪嘗膽”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：這首詩(shī)的意思太深?yuàn)W了，真是詩(shī)無(wú)達(dá)詁。

2. 初中生：老師講的詩(shī)歌解析只能理解部分，還是有些詩(shī)無(wú)達(dá)詁的。

3. 高中生：我喜歡讀杜牧的詩(shī)，他的作品總是讓我感受到詩(shī)無(wú)達(dá)詁的美妙。

4. 大學(xué)生：研究詩(shī)歌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其中的意境和內(nèi)涵真的是詩(shī)無(wú)達(dá)詁。

詩(shī)無(wú)達(dá)詁造句（1）-2條

1、而讀者的審美閱讀又因經(jīng)歷、知識(shí)水平、心境的不同而見(jiàn)仁見(jiàn)智，正所謂詩(shī)無(wú)達(dá)詁。 2、所謂詩(shī)無(wú)達(dá)詁，也不純粹就是讀者反應(yīng)的勝利，因?yàn)橐皇缀迷?shī)在后世尋找和喚起的，那些具體時(shí)空里不息的生命激蕩，終歸有其相似的漣漪。張定浩 [查看全部]