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形制之勢造句

形制之勢所有造句

成語（Idiom）：形制之勢

發音（Pronunciation）：xíng zhì zhī shì

基本含義（Basic Meaning）：形勢的態勢或發展趨勢。

詳細解釋（Detailed Explanation）：形制之勢是指事物在某一特定時刻或某一特定環境下的形勢或態勢。它強調了事物的發展趨勢和態勢的變化。形制之勢常用來描述政治、經濟、社會等領域的發展情況，以及個人或團體在某種情況下的表現和趨勢。

使用場景（Usage Scenarios）：形制之勢常用于分析和描述各種形勢和趨勢的變化。它可以用于政治、經濟、社會等領域的討論，也可以用于個人或團體在某種情況下的行為和表現的分析。

故事起源（Story Origin）：形制之勢一詞最早出現在《晉書·和嶠傳》中，原文是：“悠悠世運，形制之勢，已自上世所擬矣。”這句話意思是說，世界的發展趨勢和形勢是在上一個時代就已經確定好了的。后來，這個詞被廣泛應用于各個領域。

成語結構（Structure of the Idiom）：形制之勢是由“形制”和“之勢”兩個詞組成的。其中，“形制”表示形勢或態勢，“之勢”表示趨勢或變化。

例句（Example Sentences）：

1. 在當前的經濟形勢下，我們應該積極應對形制之勢，尋找發展的機遇。

2. 他通過對形制之勢的分析，準確預測了市場的走勢。

3. 由于沒有及時把握形制之勢，他錯過了一個很好的發展機會。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想“形制之勢”這個詞語的發音和意義來記憶。可以想象一個形狀不斷變化的物體，代表著形勢的變化和趨勢的發展。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語和詞語，如“形勢”、“態勢”、“趨勢”等，以擴展對形勢和趨勢的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我覺得在學校里，我們應該積極適應形制之勢，努力提高自己的學習成績。

2. 初中生：在當前的社會形勢下，我們應該關注各種社會問題，積極參與社會公益活動。

3. 高中生：通過對國際形勢的了解，我們可以更好地把握未來的發展趨勢，做出正確的選擇。

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