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涇清渭濁造句

涇清渭濁所有造句

成語（Idiom）：涇清渭濁

發音（Pronunciation）：jīng qīng wèi zhuó

基本含義（Basic Meaning）：形容清澈明亮的水和渾濁不清的水相互交錯，相互混雜。

詳細解釋（Detailed Explanation）：涇、清、渭、濁是四個水名，分別指代著涇河、清河、渭河和濁漳河。成語中的“涇清”表示涇河和清河，而“渭濁”則表示渭河和濁漳河。這個成語形象地描述了兩種性質迥異的水流交匯的情景，比喻正直和邪惡、清白和污濁的事物共存。

使用場景（Usage Scenarios）：涇清渭濁這個成語通常用來形容正直和邪惡、清白和污濁并存的情況。它可以用來形容社會上善惡不分、黑白不分的現象，也可以用來形容一個人內心中善惡兩種力量的較量。

故事起源（Story Origin）：《史記·秦始皇本紀》中記載了一個故事，秦始皇曾經問劉邦：“涇水何以堪與渭濁？”劉邦回答說：“渭水雖濁，卻能洗凈涇水，使之清澈明亮?！边@個故事中的對話成為了“涇清渭濁”這個成語的來源。

成語結構（Structure of the Idiom）：四個字的成語，由兩個對仗的詞語組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這個社會上，涇清渭濁的人物層出不窮。

2. 在眾多的政治人物中，很難找到一個能夠涇清渭濁的人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“涇清渭濁”這個成語與四個水名進行關聯，形成一個具象的形象，幫助記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解涇河、清河、渭河和濁漳河的地理和歷史背景，以更好地理解成語的意義。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：小明是一個涇清渭濁的好孩子，他總是誠實守信。

2. 初中生：我們應該努力做一個涇清渭濁的人，堅守自己的原則。

3. 高中生：在這個涇清渭濁的社會，我們要學會保持自己的獨立思考能力。

4. 大學生：作為大學生，我們應該有責任去改善社會的涇清渭濁現象，為社會發展貢獻力量。

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