繼托福、雅思調(diào)整考試政策后，韓國語能力考試主辦方近日宣布，從2006年開始，更改考試英文名稱，由原來的KPT(Korean Proficiency Test)改為TOPIC(Test of Proficiency In Korean)；考試等級(jí)由現(xiàn)行的六等級(jí)體制變?yōu)槌跫?jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)級(jí)別；出題方式也有所變化，現(xiàn)行的考試為寫、詞匯語法、聽、讀四個(gè)方面的主、客觀題，調(diào)整后詞匯語法、聽、讀三個(gè)方面為客觀題，寫為主、客觀題。據(jù)業(yè)內(nèi)專家上海奮發(fā)進(jìn)修學(xué)院院長孔潔分析，韓國語能力考試是評(píng)價(jià)申請(qǐng)赴韓國留學(xué)及就業(yè)人員語言水平的專業(yè)考試，最近幾年，隨著中國學(xué)生留學(xué)韓國熱的興起而報(bào)考人數(shù)不斷增加。此次韓語能力考試進(jìn)行改革，是為了更好、更全面地評(píng)價(jià)考生的韓國語能力。從表面上看，此次調(diào)整的力度較大，但在考試內(nèi)容方面的變化卻并不明朗。對(duì)近期備考的中國考生來說，打好語言基礎(chǔ)，掌握綜合運(yùn)用能力，是最重要的，才能以不變應(yīng)萬變。在詞匯準(zhǔn)備上，漢字詞占韓語詞匯的半壁江山，這是考生大量擴(kuò)充詞匯、猜測(cè)生詞含義的基礎(chǔ)；固有詞短小精悍，考生多讀幾遍即可；外來語讀起來生動(dòng)有趣，考生可以聯(lián)系英語等其他外語幫助記憶。在口語準(zhǔn)備上，考生需要了解韓國人的思維及語言習(xí)慣，可依照課文全程背誦并學(xué)以致用，融會(huì)貫通。此外，持之以恒地練習(xí)，是說一口標(biāo)準(zhǔn)韓語的不二法則。

　　對(duì)于調(diào)整后韓國語能力考試各等級(jí)的考核重點(diǎn)，孔潔具體介紹如下：

　　一、初級(jí)。1級(jí)要求考生能理解韓文字母順序、韓文組合法的基本構(gòu)造，可以使用基本問候語、基本句型、基本詞匯；2級(jí)要求考生可以聽說讀寫基本的韓國語，理解詞匯量在1500-3000個(gè)左右的文章，滿足基本對(duì)話要求。

　　二、中級(jí)。3級(jí)要求考生熟練掌握聽說讀寫，可以書寫短文章表達(dá)自己的意思，以及進(jìn)行一般的日常會(huì)話；4級(jí)要求考生能準(zhǔn)確無誤地與韓國人進(jìn)行對(duì)話，并了解韓國的社會(huì)，文化與習(xí)慣。

　　三、高級(jí)。5級(jí)要求考生可在日常生活或工作中自如運(yùn)用韓國語，能夠理解韓國語電視、廣播新聞；6級(jí)要求考生理解韓國語，并能用文章或話語準(zhǔn)確表達(dá)意思，并能參與討論。