由于考試整體分為兩個(gè)部分，分為詞匯、語(yǔ)法、寫(xiě)作90分鐘一個(gè)部分，閱讀、聽(tīng)力90分鐘一個(gè)部分 .學(xué)生考前切勿緊張，按領(lǐng)域劃分調(diào)整復(fù)習(xí)步驟，為便于復(fù)習(xí)時(shí)有清楚的脈絡(luò)感，特編寫(xiě)口訣如下，希望能給學(xué)員復(fù)習(xí)上帶來(lái)一些提示。

　　考前準(zhǔn)備方法：

　　詞匯語(yǔ)法就做題

　　寫(xiě)作借鑒名佳句

　　聽(tīng)力提升啃真題

　　閱讀報(bào)紙雜志去

　　詞匯提升口訣：

　　漢字詞是半壁江山

　　固有詞短小又精悍

　　外來(lái)詞生動(dòng)易識(shí)別

　　最難練思維和習(xí)慣

　　語(yǔ)法備考要點(diǎn)：

　　助詞、詞尾是重點(diǎn)

　　關(guān)注不規(guī)則詞音變

　　詞性轉(zhuǎn)化和謂變型

　　俗語(yǔ)、諺語(yǔ)錦上添

　　詞匯、語(yǔ)法、寫(xiě)作應(yīng)試攻略三部曲

　　第一步：啃真題

　　詞匯和語(yǔ)法從短期應(yīng)試能力提高角度，做題是最快也最見(jiàn)成效的方法，將近幾年考試真題從頭至尾作下來(lái)，遇到生詞和語(yǔ)法點(diǎn)馬上查找，記錄，一般作為重點(diǎn)考點(diǎn)詞和語(yǔ)法，TOPIK考試都有一定的重復(fù)率，學(xué)員考前能夠完整作下5套以上真題，不僅對(duì)題型有清楚的認(rèn)識(shí)，了解考點(diǎn)，還可以針對(duì)性的提升詞匯和語(yǔ)法掌握量。

　　第二步：做分類(lèi)

　　做過(guò)真題后，針對(duì)應(yīng)試，還需要有個(gè)知識(shí)整合的過(guò)程，所謂分類(lèi)也就是總結(jié)，可按照自己的理解從不同視角進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)。分類(lèi)提示如下：

　　總結(jié)詞匯考點(diǎn)（反義詞、近義詞、多義詞。。。等）

　　總結(jié)語(yǔ)法考點(diǎn)（助詞、詞尾。。。等）

　　總結(jié)題型 （對(duì)話(huà)題、問(wèn)答題、替換題。。。等）

　　通過(guò)以上不同視角的分類(lèi)去俯瞰考試，總有點(diǎn)將考試盡在掌握的感覺(jué)，有效緩解考試前的緊張感。

　　第三步：背美文

　　寫(xiě)作領(lǐng)域除四十分客觀題和３０分主觀題之外，最后３０分作文題是學(xué)員考試要攻克的一大難題，作文考察學(xué)員運(yùn)用韓國(guó)語(yǔ)寫(xiě)作的文字能力，檢驗(yàn)書(shū)面韓國(guó)語(yǔ)表達(dá)，一般對(duì)于作文的文筆要求不會(huì)很高，但要突出文章寫(xiě)作的脈絡(luò)感和節(jié)奏感，詞匯運(yùn)用和韓國(guó)語(yǔ)慣用句型的實(shí)際運(yùn)用的準(zhǔn)確性，字?jǐn)?shù)在４００－５００字。

　　對(duì)于文章寫(xiě)作短期提高的難度很大，學(xué)員考試前要對(duì)于日常寫(xiě)作題目進(jìn)一步熟悉，試寫(xiě)１０篇左右（最好有韓語(yǔ)老師對(duì)寫(xiě)作進(jìn)行指導(dǎo)修改），還可以考前找到相關(guān)范文背誦，背誦幾篇完整文章，對(duì)于提升韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)感很有好處，同時(shí)也可以借鑒原文語(yǔ)句，為考試時(shí)實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作提供一點(diǎn)思路。