“他就這樣看看看，一直看到天亮。”句中的“看看看”是動詞的重疊形式。
動詞重疊表示動作的短暫或者嘗試。句中的“看看看”不表示短暫或嘗試義。
教師采用具有教育意義的典型事例供兒童直接模仿和學習的方法是（）
師德的靈魂是（）
夫妻雙方和兩代養育者之間互相配合、 支持，對兒童進行一致的教育，遵循的原則是（）
簡述個體心理發展的基本規律。
幼兒的發展是通過（）
