張紅是某大學一年級的學生,她參加了微積分的兩次考試。第一次考試中,全班的平均成績是75分,標準差是10分;第二次考試中,班的平均成績是70分,標準差是15分。張紅每次考試成績都是85分。假定考試分數近似服從正態分布,則張紅兩次考試的成績在班里的相對位置()。
縣級以上人民政府相關部門根據統計任務的需要設立統計機構, 或者在相關機構中設置統計人員,并指定統計負責人。這些統計機構 和統計負責人在統計業務上受本級人民政府統計機構的指導。 ()
統計行政處罰的種類包括 () 。
政府統計具有()。
統計資料的特征有()。