跨文化傳播與交流的障礙表現(xiàn)為（）
A、文化認(rèn)知體系的差異ABD
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清代學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話》中，生動(dòng)地描述了做學(xué)問(wèn)的三種境界。其中第三種境界是：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！边@種境界的本質(zhì)是()。
依據(jù)思維過(guò)程是否具有邏輯性的標(biāo)準(zhǔn)，可以把思維劃分為_(kāi)____。
在傳播學(xué)的奠基人中，曾多次訪華給中國(guó)帶來(lái)有關(guān)傳播學(xué)的新鮮信息的是（）
靈感的基本特征有()。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈所運(yùn)用的發(fā)散性思維實(shí)施技術(shù)是______。
