簡析陶淵明《歸園田居》(其一)一詩的藝術特色。
答：本詩主要采用白描的手法，把平常的農林田園景物娓娓道來，語言質樸自然，景物清新生動。同時，作者用了一系列比喻和對比來說明官場的污濁和不自由，來反襯自己回歸田園后的欣喜之情。
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下面各組字，全為會意字的有（）
下列各組字，形符全相同的有（）
下面各句，沒用復合偏義修辭方式的有（）
下面各句，“啟”用本義的是（）
杜威認為，“教育的過程，在它自身以外沒有目的;它就是自己的目的”，“我們假定教育的目的在于使個人能繼續他們的教育，或者說，學習的目的和報酬是繼續不斷生長的能力”。這種對教育目的的認識屬于（）
