文學中與人的知、情、意的審美需要相適應的審美類型有（）
ABE
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下列各組漢字，形符完全相同的一組是（）
美學研究的核心方法應當是（）
將藝術品分為語音層、語義層、圖式層和客體層這四個層次的美學家是（）
“要么p，要么q”的邏輯含義是（）
“教學有法，但無定法，貴在得法。 ”這體現了教師勞動具有（）
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