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教育行政執(zhí)法。

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教育行政執(zhí)法是指國(guó)家有關(guān)行政機(jī)關(guān)及其所屬工作人員在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)施教育法規(guī)的活動(dòng)。 教育行政執(zhí)法概念的要點(diǎn)是:

(1)執(zhí)法主體的特定性

(2)執(zhí)法職權(quán)和程序的法定性

(3)活動(dòng)結(jié)果:對(duì)一定對(duì)象的法定教育權(quán)利和義務(wù)產(chǎn)生影響。

答案解析:

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某段普通鐵路增建二線工程,主要工程項(xiàng)目有路塹、路堤和橋梁。其中路塹段增建的二線鐵路緊鄰既有線,斷面設(shè)計(jì)是對(duì)既有線靠山側(cè)山體進(jìn)行擴(kuò)挖,最大開(kāi)挖高度為10m,開(kāi)挖體地質(zhì)為強(qiáng)風(fēng)化、中風(fēng)化泥巖,主要支擋工程為抗滑樁;路堤大部分地段位于一水庫(kù)上游,設(shè)計(jì)為單繞新建路堤,基床底層及以下路堤填料采用砂礫石,基床表層采用級(jí)配碎石。施工中發(fā)生以下事件。 事件一:路塹開(kāi)挖施工前,施工單位編制了專項(xiàng)施工方案。方案主要要點(diǎn)是:先將該路塹段設(shè)計(jì)相鄰的10根抗滑樁同時(shí)開(kāi)挖,開(kāi)挖完成后集中灌筑混凝土;待抗滑樁全部完成后,再進(jìn)行石方開(kāi)挖,開(kāi)挖方式采用淺孔爆破。 事件二:正式填筑路堤前,施工單位進(jìn)行了路堤填筑(基床底層及以下路堤)工藝性試驗(yàn),試驗(yàn)段位置選擇在地勢(shì)平坦的路堤中間地段,長(zhǎng)度選擇為80m。工藝性試驗(yàn)形成的成果包括:機(jī)械設(shè)備組合方式、松鋪厚度、壓路機(jī)碾壓方式和碾壓遍數(shù)。監(jiān)理工程師檢查發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)段選擇不符合規(guī)范要求,報(bào)送的工藝性試驗(yàn)成果內(nèi)容不全。 事件三:路堤與橋臺(tái)過(guò)渡段填筑時(shí),施工單位先填筑臺(tái)后過(guò)渡段路堤,再填筑橋臺(tái)錐體;在大型壓路機(jī)碾壓不到的部位及臺(tái)后2.0m范圍內(nèi),填料鋪筑厚度按30cm控制,采用人工配合挖掘機(jī)壓實(shí)。 【問(wèn)題】 1.事件一中,施工單位的施工方案是否正確?并說(shuō)明理由。 2.針對(duì)事件二中試驗(yàn)段選擇存在不妥之處,給出正確做法。 3.針對(duì)事件二,補(bǔ)充工藝性試驗(yàn)成果內(nèi)容。 4.事件三中,施工單位的做法存在不妥之處,給出正確的做法。
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