管理的自然屬性是維護和發展生產關系與上層建筑的管理職能。
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某些教育資源的運用至少須采用一個單位,不能因需求不足一個單位而將其分割使用,體現了教育資源的()。
第一次正式使用“知識經濟”概念的是()。
教育對科學技術進步的作用論述不正確的是()。
下列影響教育領導集體團結的因素不包括()。
最理想的學校規模類型是()。