相對評價
是以個體的成績與同一團體的平均成績或常模相互比較,從而確定其成績的適當等級的表示方法,也稱常模參照評價。
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維特羅克學習過程的生成模式包括四個方面,它們是()
維果茨基認為,幼兒教育的根本任務是實現哪兩個大綱之間的轉變?()
名詞解釋:自然后果懲罰法
俄國第一所幼兒園出現于()
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