簡述鶴琴課程思想的主要容。
(1)課程應為目標服務
(2)課程應以自然和社會為中心
(3)課程應實驗“整個教學法”
(4)課程應當采用游戲式、小團體式等的教學方法
(5)課程應當有考查兒童成績的標準
暫無解析
由杜威首創，經米歇爾、佩特和約翰遜的發展的美國學前教育課程模式是（）
家庭、學校、同伴群體這三個微觀系統的相互作用，構成了微觀系統之外的（）
日本學前教育機構保育所招收的幼兒為（）
沒有體現“動植物和人類關系”的教育內容是()。
托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師” 。這意味著教師要（）
