弗洛伊德認為兒童的焦慮可以分為：真實性焦慮、神經性焦慮和精神性焦慮。
錯誤
弗洛伊德認為兒童的三種焦慮可以分為：真實性焦慮、神經病焦慮和道德的焦慮。
教師對游戲的指導應有啟發性，不能盲目地干涉。
按順序，一份完整的問卷應包括題目、_____ 、指導語、問題、供選擇的答案和結束語等部分。
簡述幼兒園的同伴交往對幼兒社會化的影響。
美術
適合染紙的顏料是()。
