校長負責制是學校的基本組織制度,也是學校的一種()
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學校形成辦學特色的制約因素是
社會環境對學生有積極影響,也有消極影響,既通過公開方式影響,也通過隱蔽方式感染。這反映了社會環境影響的
撤銷違法舉辦的學校,責令其停止招生,這種教育行政處罰行為屬于
教育質量管理的內容有
以一個人或幾個人作樣本,或以一個群體為一個單位作樣本對某種教育現象或教育問題進行研究的方法稱為