依據人口增長趨勢、年齡的分布及長期的國家教育政策，對于各級各類學校入學需求作綜合的推測，并在此基礎上設計教育發展戰略的方法是
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學校管理特色中“特色”二字的基本涵義包括兩個相互聯系的方面，它們是
中外關于校長任職期限的制度大體有兩種類型，即常任制和
教育管理目標能夠形成反饋機制，讓教育管理者及時了解目標實施的各方面情況，并采取有力措施對出現的偏差作出調整，這體現了教育管理目標的
教育督導工作的中心環節是
以經濟發展過程中所需各種人才的培養與提供為目標值，來制定教育發展戰略的方法是
