以一個人或幾個人作樣本，或以一個群體為一個單位作樣本對某種教育現象或教育問題進行研究的方法稱為
B
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自1994年以來，我國對城市和農村征收教育費附加的計征比率分別是
按照評價參照標準的不同，可將教育評價分為（）
教育管理目標能夠形成反饋機制，讓教育管理者及時了解目標實施的各方面情況，并采取有力措施對出現的偏差作出調整，這體現了教育管理目標的
科學管理的核心是
