科學素養從結構要素上講，包括科學知識、科學方法、 ________、科學技術與社會。
科學態度
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將“親近自然、培養熱愛自然的情感”列入科學課程總目標的國家是（）
小學科學課程主要的學習方式是
直接承載科學教學內容的媒體資源是指
以下屬于多元智能理論對小學科學教育的啟示的是（）
定量研究的目標在于確定
