強(qiáng)調(diào)按照知識(shí)內(nèi)在的性質(zhì)和邏輯結(jié)構(gòu)組織學(xué)校課程的是（）
A、學(xué)科中心課程A
暫無(wú)解析
在科學(xué)課程發(fā)展過(guò)程中，重內(nèi)容與重__________的爭(zhēng)論，是近30年來(lái)一直持續(xù)的熱點(diǎn)問(wèn)題。
簡(jiǎn)述小學(xué)科學(xué)教學(xué)講授應(yīng)該遵循的原則。
標(biāo)志著我國(guó)小學(xué)教育肇始的文獻(xiàn)是（）
使形而上學(xué)代替自然哲學(xué)，從而把研究自然的目光轉(zhuǎn)向自身的學(xué)派是（）
在科學(xué)課程發(fā)展過(guò)程中，重內(nèi)容與重__________的爭(zhēng)論，是近30年來(lái)一直持續(xù)的熱點(diǎn)問(wèn)題。
