直接承載科學教學內容的媒體資源是指（）
B
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科學知識不具有完全的__________，科學理論不可能是完滿的。
以下哪種當代科學教育的特點是在STS(科學、技術、社會)思潮的影響下，基于對結構化課程弊端的反思而形成的（）
托尼·巴贊認為，思維導圖是對________的表達。
在設計科學課程時，要從項目設計、__________和項目改進三個維度體現項目完成能力。
簡述美國《新一代科學教育標準》(NGSS)的主要內容。
