簡述學校心理輔導的內容。
學校心理輔導的主要內容有：(1)認知發展;2)情緒穩定;(3)意志優化;(4)個性完善;(5)學習適應;(6)人際和諧;(7)職業適應等七項輔導與心理障礙預防。
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一個人記圓周率3.14159，記成“山間一寺一壺酒”，這種記憶方法叫()記憶法。
最先提出“行為治療”概念的是（）
（）是充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到。
初中生 ( ) 思維開始占主導地位。（）
在心理輔導過程中，當來訪者的談論偏離主題太遠時，可用()控制輔導過程，使交談范圍縮小，集中到主題上。
