李明告訴輔導員他的好友王潔中午吃飯時,說話十分不友好,他懷疑有人對王潔說了些他的壞話,輔導員說:難道你不覺得是你的好友在那時心情不好,或者有什么別的煩心事正在打擾他,而使他忽視了對你的態度嗎?這里輔導員采用的是()技術。
解釋
暫無解析
簡述發展性輔導的特點。
情感是情緒的概括化、穩定化的表現,較情緒穩定和深刻,往往與()需要密切聯系。
初中生()思維開始占主導地位。
在心理輔導過程中,當來訪者的談論偏離主題太遠時,可用()控制輔導過程,使交談范圍縮小,集中到主題上。
在夢中將潛意識的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表現出來,這是()