教學過程最優(yōu)化是指什么?
教學過程最優(yōu)化:在現(xiàn)代學校中,教學過程最優(yōu)化被理解為選擇這一種教學方法,它能使教師和學生在花費最少的必要時間和精力的情況下獲得最好的效果。
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不同題材的文章側重的教學目標不同,下列屬于側重情感目標的有()
邊區(qū)政府小學國語課本存在的問題有()
創(chuàng)造出“字不離詞,詞不離句,句不離文”的小學語文隨課文分散識字教學法的是()
憑工具書識字除掌握漢語拼音外,還需要具備兩方面的能力,一是___,二是___。
對小學生作文的最基本要求是()