對于小學高年級學生的作文，“中心思想”方面的要求是()
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簡述1920—1927年間國語教科書進步的主要表現。
教學評估實質上是對教學目標的實現程度作出的（）
我國實行新學制后供全國使用的第一部脫離蒙學讀物性質的語文教材是（）
提出語文綜合性學習的時間是（）
識字的最終目的是()
