當前國外小學數學內容改革的趨向是什么?
1986年國際數學教育委員會舉行了“90年代的中小學數學”專題討論會。會上正式提出一具重要的問題，即大眾數學問題，現已成為國際中小學數學教育研究的熱點，也是數學教育發展的一具總趨向。在這一趨向影響下，國外數學教學內容有以下內方面的改革：
(1)精選傳統的四則運算，增加代數、現代數學知識，提倡廣而淺;
(2)重視現代數學思想方法的滲透，如變換思想、模型方法、坐標方法;
(3)提倡問題解決和數學運用;
(4)重視運用計算機(器)進行輔助教學。
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在小學數學教學過程中，學生是（）
學習興趣是指什么？
試述在教學中該如何恰當的運用演示法。
教學方法改革的指導思想是什么？
數感是指什么？
