在皮亞杰看來，數學思維實質上是一種（）
C
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試述在教學中該如何恰當的運用演示法。
邏輯思維是指什么？
教學方法改革的指導思想是什么？
簡要敘述小學數學教學評價應遵循的原則。
“奇數”和“質數”這兩個概念，從外延上看，存在著（）
