教育研究存在著_______________和_______________兩個(gè)不同的認(rèn)識(shí)層次。
經(jīng)驗(yàn)、理論
暫無(wú)解析
教育科學(xué)研究是指運(yùn)用科學(xué)的_______________，遵循一定的_______________，通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象與事實(shí)的解釋、預(yù)測(cè)和控制，探索_______________的一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
小學(xué)教育研究的基本特點(diǎn)是：_________________、________________和為了實(shí)踐。
選題是指經(jīng)過(guò)選擇來(lái)確定所要研究的問(wèn)題，包括提出問(wèn)題和()問(wèn)題。
先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)主要包括：________________、新穎性、______________和穩(wěn)定性。
簡(jiǎn)述小學(xué)教育研究的特點(diǎn)。
