實驗設計質量的評鑒標準是實驗的()。
A
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教育研究應分析和把握教育問題的三個緯度是___________、___________和___________。
衡量教育經驗總結中的研究對象是否具有代表性的標準有：____________、____________和_____________。
小學教育研究的基本特點是：_________________、________________和為了實踐。
選擇樣本的基本要求有：明確規定______________、取樣的隨機性、取樣的代表性和合理的______________。
取樣的第一步是明確()。
