小學生的想象呈現出從有意想象向現實想象到創造想象的發展軌跡。
正確
暫無解析
班主任建設班級家長集體常用的工作方式有:()
聯系實際談談班主任在轉化后進生的工作中應為其創造哪些條件?
那些調皮、愛挑刺的學生就是后進生。
班級是社會的投影即是社會的縮影。
以平等、尊重、親切的態度對問題與個別學生進行談話的方式是()談話。