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“舉一反三，聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的( )原則的思想。
D
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小學(xué)生的想象呈現(xiàn)出從有意想象向現(xiàn)實(shí)想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。
________是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。
班主任怎樣培養(yǎng)良好的班風(fēng)?
聯(lián)系實(shí)際談?wù)劙嘀魅卧谵D(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中應(yīng)為其創(chuàng)造哪些條件?
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