名詞解釋：審美創造能力
審美創造能力，是指審美主體在感知美、鑒賞美的基礎上，按照美的規律創造美的事物的能力。
暫無解析
下列不屬于小學美育的內容的是（）
為了更好地發揮景觀美育的作用，應該加強景觀的（）
學校美育的實施首先是在下列哪種活動中進行的?（）
“夫美也者，上下、內外、大小、遠近皆無害焉，故日美。”這句話體現了（）
音樂在少兒審美發展方面起到了什么特殊作用?
