“精神助產術”的確立者是()
A
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倡導綜合課程的基本依據是什么?
()是在課程開發或課程實施還在發展或完善過程中時所采用的評價。
簡述綜合課程的涵義及開發策略。
把教學過程分為明了、聯想、系統、方法四個階段的教育家是()
“學生將通過陳述而證明已掌握了五個逗號規則的知識,并能在逗號被刪除的句子中正確插入逗號。”這種教學目標的表述屬于()