當(dāng)教師按原先的計(jì)劃來(lái)執(zhí)行課程變革的時(shí)候，課程實(shí)施是成功的。這種取向被視為（）
A、忠實(shí)取向A
暫無(wú)解析
托運(yùn)人的指示不能執(zhí)行時(shí),承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)立即通知（）。
階梯電價(jià)對(duì)于電量較少的用戶(hù)實(shí)行優(yōu)惠價(jià)格政策，對(duì)電量較高的用戶(hù)實(shí)行累進(jìn)加價(jià)匍度，這體現(xiàn)了行政監(jiān)督的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)。（）
常見(jiàn)的質(zhì)量統(tǒng)計(jì)工具中的（）不是直觀反映出主要質(zhì)量問(wèn)題或影響質(zhì)量問(wèn)題的主要因素的統(tǒng)計(jì)圖表
非寬體客機(jī)托運(yùn)貨物單件超過(guò)80公斤，或體積超過(guò)40*60*100厘米，稱(chēng)為超限貨物
除另有約定外,承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)在貨物到達(dá)后立即通知（）。
