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在布盧姆的教育目標分類學中，認知領域的最高級目標是（）
D
暫無解析
動作技能的形成要經歷三個階段：認知階段、聯系形成階段和_______階段。
埃里克森將心理發展分為8個階段所依據的標準是（）
用家譜分析法研究遺傳與智力的關系問題的第一個科學家是（）
第二信號系統的功能有兩個，一是概括作用，二是______作用。
在初中階段，知心朋友對初中生______的影響比父母、師長的要大。
