初中生凡事開始自己做主，有了自己的小秘密，出現(xiàn)了抗拒心理和行為，說明初中生出現(xiàn)了（）
D
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奧蘇伯爾認為，成就動機由_______內驅力、_______的內驅力和附屬的內驅力組成。
第二信號系統(tǒng)的功能有兩個，一是概括作用，二是______作用。
對于學生品德不良的成因，以下屬于主觀原因的是（）
科學心理學的創(chuàng)始人是（）
托兒機構和伙伴關系在布魯芬盧納的社會環(huán)境系統(tǒng)中屬于（）
