開辦第一所“公寓幼兒學校”或稱“兒童之家”的是（）
B
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“比較教育之父”朱利安是（）
俄羅斯初等普通教育的學制為（）
諾亞和艾克斯坦提出了用實證的量化分析的方法論證比較教育研究假說的研究方法，稱為（）
德國的教育立法權主要在（）
從學前教育理論與實踐發展的實際情況看學前比較教育研究的意義。
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