為解決幼小銜接問題,日本專門設置了()
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1842年,馬薩諸塞州的教育督察長霍拉斯·曼訪問歐洲歸來,撰寫了一本著名的()
美國學前教育機構的兩種主要類型之一是()
簡述朱利安在比較教育發展史上的影響和貢獻。
光譜方案的合作完成者是費爾德曼和()
教育學界人們常說的“比較教育之父”指的是()