屬于現(xiàn)代學(xué)校教育潛功能的是（）
A、社會(huì)選拔的功能D
現(xiàn)代學(xué)校教育的潛功能有建立未來人際關(guān)系，減小就業(yè)壓力，社會(huì)控制的功能。ABC為現(xiàn)代學(xué)校教育的顯功能。
在社會(huì)學(xué)研究的分析類型中，對(duì)收集到的資料進(jìn)行歸納、分類、比較，進(jìn)而對(duì)某個(gè)或某類現(xiàn)象的性質(zhì)和特征作出概括的一種分析方法是()。
屬于次級(jí)群體的是（）
社會(huì)控制的方式包括（）
再社會(huì)化也可稱為（）
有關(guān)社區(qū)發(fā)展的具體目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法、措施和步驟，都應(yīng)該經(jīng)過社區(qū)成員的廣泛討論，并根據(jù)多數(shù)人的意愿來決定，這體現(xiàn)了社區(qū)發(fā)展原則中的（）
