根據人們獲得角色方式的不同，社會角色可以劃分為()
C
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促進護士角色作用發揮的對策
名詞解釋：社會
學校不再被視為社會實現其自我良性再生產的領域，而成為統治階級用以生產與其特殊地位和利益相吻合的工具，這種教育的社會學分析視角是（）
護理社會學的形成
由一對夫婦與父母和未婚子女聚居生活的家庭，被稱為（）
