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當教師按原先的計劃來執行課程變革的時候,課程實施是成功的。這種取向被視為()
以下不屬于課程要素的是()
近代自然科學的誕生地是()
提高自主創新能力的關鍵是()
兒童生來就有好奇心,隨著后天經驗的增長,他們越是不斷探索周圍世界、了解周圍世界,越是從中得到滿足,這是奧蘇伯爾所提出的()