以“班主任—班長—組長—學生”為建制形式的班級組織結構屬于()
A
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弗洛伊德認為人格由哪些部分組成?
名詞解釋:活動目標
護理質量管理的基本任務包括()
發展適宜性課程應有哪些特點?
簡述制定護理計劃的目的及意義