從評價的功能上區分，中小學教育評價可分為（）
D
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名詞解釋：教學手段
主張教育即生活、教育即生長、學校即社會的教育思潮屬于（）
以下諸因素中，為兒童的身心發展提供物質基礎的是（）
聯系實際闡述講授法的運用要求。
