明朝地方官學有著嚴厲的學規(guī)，禁止生員結(jié)交地方宮、妄言軍國政事等，其中于洪武年間頒布的“臥碡”是（）。
1968年，戴高樂政府公布的一項法案，提出了高教改革三大原則：自主自治、民主參與、學科相通。這項法案是（）。
歐淵宗教改革運動中，馬丁·路德否認羅馬天主教會和教皇的至上權(quán)威，他認為，商于一切的是（）。
董仲舒在應對漢武帝的賢良策問時，根據(jù)當時的政治需要，提出了三大文教政策，即獨尊儒術(shù)、興太學和（）。
在美國，早期的公立學校運動的倡導者，如賀拉斯·曼、亨利·巴納德等，都堅持對教育實施領(lǐng)導的是（）。
