采用同時向多位專家發函征詢預測意見，并經過多輪反饋而使預測意見趨于一致的預測方法是()。
D
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考慮每個數據重要性的平均數是()。
將回歸預測分為一元回歸預測和多元回歸預測，其標準為()。
簡述教育預測中否定之否定規律的應用。
以教育類型為依據，教育規劃可分為普通教育發展規劃、師范教育發展規劃、特殊教育發展規劃和()。
三年來，某自學考試科目的合格率分別為：0.25、0.30、0.20，設它們的權數分別為：0.1、0.2、0.2。三年來該科目合格率的加權平均數為()。
