在教育科學研究定量分析中，相對次數是各組次數與這群數據總次數的比值。其中所有相對次數相加的和應為（）。
B
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教育問卷調查的問卷設計中，研究者應持有的態度是（）。
描述研究
教育調查研究得出的結論，一般是揭示事物的（）。
用于方差的顯著性檢驗和方差分析的，一般稱之為（）。
教育科學研究成果評價的一般要求有哪些?
