計(jì)量教育投資經(jīng)濟(jì)效益的前提條件是()。
B
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義務(wù)教育的資源配置應(yīng)該由()。
人力資本的核心是()。
沃爾什的教育收益計(jì)算法，稱為()。
首先闡釋“人力資本”特定含義的是()。
確立教育具有社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的理論基礎(chǔ)是()。
