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19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初，主張以兒童為中心，強(qiáng)調(diào)兒童學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和刨造性的教育家是（）。

A、杜威
B、盧梭
C、洛克
D、福祿貝爾
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A

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與個(gè)人決策相比較，下列屬于群體決策優(yōu)勢(shì)的是（）。

在教育管理學(xué)中，不屬于情感的作用的是()。

下列影響教育領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)的因素不包括()。

下列屬于教育組織理念形象的是（）。

關(guān)于教育組織變革，提出診斷、執(zhí)行和評(píng)估三個(gè)步驟九個(gè)方面的學(xué)者是()。

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