簡(jiǎn)述我國幼教行政改革與發(fā)展的主要特征和趨勢(shì)。
新時(shí)期，我國幼教行政改革與發(fā)展的主要特征及趨勢(shì)表現(xiàn)在以下幾方面：
一、政府重視幼教事業(yè)發(fā)展，并通過行政手段進(jìn)行干預(yù)
1、加強(qiáng)對(duì)幼教事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制
2、重視兒童生存、保護(hù)和發(fā)展工作，使兒童權(quán)利保障法制化
3、幼教行政目的性、自覺性不斷增強(qiáng)
二、幼教行政逐步走向依法治教的軌道
1、幼教事業(yè)的發(fā)展客觀上要求納入法制化的軌道
2、建罔以來可行的方針、政策需以法規(guī)的形式固定
三、幼教行政管理趨于科學(xué)化
1、加強(qiáng)幼兒教育科學(xué)研究.保證決策科學(xué)化
2、充分發(fā)揮專家學(xué)者在幼教行政決策中的咨詢、參謀作用
暫無解析
我國幼教管理體制是地方負(fù)責(zé)，_____和有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)。
計(jì)劃、組織和______是管理的最基本要素，也是管理的三個(gè)基本職能。
簡(jiǎn)述我國幼教行政改革與發(fā)展的主要特征和趨勢(shì)。
在管理理論的初創(chuàng)時(shí)期，有三位管理學(xué)家倡導(dǎo)的古典管理理論，奠定了現(xiàn)代管理學(xué)的基礎(chǔ)。他們分別是泰羅、法約爾和()。
在幼兒園評(píng)價(jià)活動(dòng)中，評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者兩者之間是()。
