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下列最有利于培養兒童良好行為習慣的方法是()。

A、角色扮演法
B、行為操練法
C、發泄法
D、表揚鼓勵法
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B

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下列最有利于培養兒童良好行為習慣的方法是()。

以研究者本人作為研究工具,憑借研究者自身的洞察力在與研究對象的互動中理解和解釋其行為和意義建構的研究方法是()。

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